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實驗室管理制度

2013年09月12日 13:14:33 訪問量:483

實驗室管理制度

①實驗室是師生進行實驗教學的專用場所,要專室專用,不得堆放雜物,儀器設備不得挪作他用,不得從事其它活動。

②實驗室應由專人管理。實行管理人員制度,管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

③實驗室技術裝備要及時驗收,并及時驗收、建帳、貼標、立卡,做到帳、物、卡、三相符。

④儀器設備要分類編號,定位存放,布局規范,陳列美觀,整齊清潔,做好防塵、防潮、防銹、防熱、防腐、防震、防蟲、防變形、防變質、防丟失“十防”工作。

一切儀器設備的領用,外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續,并檢查儀器完好情況,使用完畢及時歸還。外校借用,必須經主管領導批準,由管理人員登記借出,并按時索回。

經常維護及時保養,做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作,使儀器設備始終處于完好狀態。

⑦愛護儀器設備,出現故障要及時修理,損壞儀器要及時查明,并根據情節及時處理。

建立健全儀器設備和實驗教學檔案制度,妥善保存好儀器帳冊,妥善保存產品說明書,使用登記冊,實驗情況記載表由關資料。

嚴格按有關安全規則操作實驗,對實驗室的門、窗要加鎖。做好安全用電,防火、防盜、防毒、防污染等安全防范工作,保證人身和儀器設備安全。

⑩完成大綱規定的全部演示實驗和學生實驗,實驗室要對師生開放,充分發揮儀器設備的使用效益

 

 

 

實驗室人員的崗位職責

一、執行學校有關的實驗室的工作計劃,負責實驗室的建設與管理工作。

二、按照教材規定的實驗內容準備和開出教學實驗,積極配合有關教師,切實保證完成實驗教學任務,并積極創造條件,組織學生課外科技實驗活動。

三、不斷總結經驗,開展實驗教學研究和教學儀器研制,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平。

四、掌握實驗儀器的規格、構造、性能、工作原理、熟悉材料、藥瓶的性能,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作。

五、負責實驗室、儀器實際材料、藥品、標本、模型、掛圖、教具的物資管理工作,保護實驗室整齊清潔,教育學生保持良好習慣。

六、采取措施確保人身安全和健康,保護好國家財物,按規定做好三廢處理工作。

 

 

 

 

 

 

 

學 生 實 驗 守 則

 

1.進入實驗室必須自覺遵守紀律,遵守本守則。

2.未經允許,不得擅自動手,儀器、藥品不得帶出實驗室。

3.實驗前要復習有關知識,認真聽取老師指導,明確實驗室目的、要求、儀器器材、實驗步驟、注意事項。

4.實驗中態度要認真,保持肅靜,保持整潔。

5.仔細觀察實驗現象,認真分析、思考、記錄實驗結果。

6.人人動手操作,自己得出實驗結論。

7.愛惜儀器設備,節約器材、藥品,損壞東西及時報告給老師。

8.實驗完畢后要及時整理,清掃儀器設備,經允許后才能離開實驗室。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實驗操作守則

一、學生在做實驗前要預習實驗內容,明確實驗目的、要求,熟悉實驗原理、操作步驟及實驗儀器的名稱、數量等操作內容。

二、進入實驗室后,首先清點儀器、材料、藥品的品種、數量,發現問題及時報告。

三、保持實驗室內安靜,認真聽取教師講解實驗原理、目的、步驟、操作規程和注意事項。

四、實驗時,按程序和規范認真操作,細心觀察實驗現象,認真記錄,實事求是。

五、實驗完畢,認真清潔、清理儀器,關好電源、水源,教師檢查后,學生方能離去。

六、學生不得把食物帶入實驗室。實驗室內儀器、材料、藥品一律不得私自帶出室外。在實驗過程中,如有損壞,應主動報告,辦理報損手續。

七、學生應注意節約,注意安全,在實驗時,如發生意外,應聽從教師指導,不要驚慌。

八、每次上分組實驗課,課上每個學生必須填寫實驗報告。

 

 

 

 

 

教學儀器管理制度

 

一、   負責學校教學儀器、設備的管理,有明細帳目,帳、物相符,帳目清晰。

二、   做好儀器、設備的保養、維修工作。做到保養經常性維修及時。

三、   在教師使用儀器設備過程中,管理員負責有關操作方面的指導。

四、   在教師應教學工作需要借用儀器、設備及電教資料時要及時記載,登記簽名后方可借走,歸還時還要檢查儀器、設備是否損壞,如有損壞,按規定處理。

五、   在工作中,遇問題,及時向有關領導請示報告。

 

 

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