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學校管理征求意見制度

2013年09月12日 13:22:23 訪問量:521

征求意見制度

 

一、政治、業務學習制度

1.全體教工必須堅持政治與業務學習。

2.政治學習以時事政治、國家法律法規和上級文件精神為主,尤其要學習教育有關的法律法規。

3.業務學習以學習教育理論、參與課改、參與教學實踐等為主。內容包括教材分析、說課評課、學習理論文章、觀看教學錄像、專題研討等,各學科組在活動前要及早作好安排。

4.政治學習由學校黨部具體組織檢查、評比;業務學習由教導處具體組織檢查、評比。

5.政治學習每學期應有心得體會筆記,業務學習每學期應有教學論文(或體會)和筆記,教師應認真做好學習筆記,特別是教育理論摘抄紀錄。

6.政治與業務學習采取統一集中與分散自學的方式進行,統一集中學習由學校或處室組負責人召集,政治學習一般為星期二,業務學習一般為星期五。

二、辦公制度

1.全體教工必須做到舉止端莊,文明禮貌,不穿拖鞋、短褲、背心、奇裝異服上班,隨時保持辦公室內整潔。

2.按時上下班,不遲到,不早退。上班時間內,辦公室內不得空人,若有外出,須到學校辦公室辦理有關手續后,方可外出。

3.辦公室必須保持辦公肅靜,不得在辦公室高聲喧嘩,擺放物品有固定位置,室內陳設布置美觀大方。注意辦公室安全,做好防火、防盜工作。

4.上班時間內,不閑談,不竄崗,不帶小孩進辦公室,不做私事,做到當天事當天畢,下班及時收拾好辦公用品及有關資料。

5.上班時間內,嚴禁玩牌、下棋、跳舞等(工會舉行活動除外),校內嚴禁賭搏。

6.上課時關閉手機,禁止接聽電話,禁止吸煙。

7.對來訪者(主要是學生家長)要熱情接待,認真聽取情況反映并做好記錄,能答復處理的,不能推給上級,不能答復的,要及時向有關領導報告。

8.對下級的請示報告,一般在收到后三日內做出答復,因特殊情況不能及時答復辦理的,要向下級說明原因。

9.學校各項工作每學期均要按時擬出計劃、寫出詳細的工作總結。

10.學校突擊性工作,由主持日常工作的校長或辦公室負責臨時抽調人手,抽到同志不得無故推諉,并到做好高質量的完成臨時性任務。。

11.凡上級下發給學校的各種文件必須先交辦公室收簽、登記,并由辦公室分發或存檔,其它處室組和個人不得私存。

12.上級文件由辦公室主任閱后,分送各分管領導閱批,并督促有關處室組辦理。

13.學校下發的文件、通知,要堅持審批程序,注意質量,各處室組擬文要經處室負責人審批,并報各分管領導同意,然后才能下發,并對文件、通知負責。

14.辦公室負責草擬、校對學校全局性文件和材料,各處室組的有關材料,必須自行擬寫、校對,確保質量,處室組負責人負全部責任。

15.文件、材料原則上必須在學校打字室打印,若確需在外打印者,需經分管領導同意后,方可在指定的文印店打印。

16.報刊雜志由辦公室統一征訂、分發;課本及各種教輔資料,由教務處統一征訂。任何處室組或個人未經學校同意,不得隨意增訂。

17.學校鼓勵教工多寫新聞宣傳稿件,宣傳學校工作及取得的成績,稿件統一由辦公室把關,確保其真實性,稿件一經采用,撰稿人憑發表作品到辦公室登記,每學期期未給予獎勵。

18.教學人員(含行管、教輔人員)必須按期初安排的教學任務上課,不得以開會等理由要求學校安排公事代課,若工作確實需要,需經分管校長簽字同意后,報辦公室備案,由教務處統一安排。

三、會議制度

會議要求:會前做好準備,按時參會簽到,開會時集中精力,注重時效,議程緊湊,議題明確。

1.校長辦公會議:每月一次,校長、副校長、工會主席參加,校長辦公會議由校長主持。

2.行政會議:每周一次,正副校長,黨支部書記,工會主席,中層干部參加,必要時年級組長參加,行政會議由校長主持。

3.黨支會議:每月一次,黨支成員參加,黨支會議由黨支書記主持。

4.校務委員會議:校務委員會由校長、黨總支書記、副校長和工會、共青團、部分處室負責人以及在治校和治學方面有豐富經驗和見解的優秀教職工代表組成。會議由校長召集(或由校長委托副校長召集),一般每學期召開一至二次會議,根據需要也可臨時召開會議。

5.黨員大會:以支部進行,每學期一次,由各支部書記主持。以總支進行,每年一次,由總支書記主持。

6.教職工民主生活會:每學期一次,校長、各分管領導、年級組長主持。

7.黨員民主生活會:每學期一次,黨總支書記、各支部書記主持。

8.教職工代表大會:每年一次,工會主席主持。

9.教研組長會:每月分別召開一次,教務處主持,分管副校長參加,必要時校長參加。

10.班主任會:每月分別召開一次,政教處主持,分管副校長和團、隊負責人參加,必要時校長、書記參加。

11.全校教工大會:每半月一次,由校長或辦公室主任主持。

12.家長會:至少每學年一次,由政教處組織,班主任主持,任課教師參加。

13.學校部門工作會議:如教務工作會、總務工作會、團、隊會議,教研組會等,由處室負責人、教研組長負責。

14.專門會議:如德育工作例會、教學工作會、研討會、座談會等,由相關處室負責人負責。

四、教職工民主生活會制度

1.民主生活會由校長主持召開,全體教職工參加。

2.民主生活會原則上每學期召開一次,根據需要及上級要求也可隨時召開。

3.民主生活會的基本內容:

⑴貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令,特別是執行稅收政策規定及上級批示的情況。

⑵政治業務學習情況。

⑶履行職務職責,完成工作任務情況。

⑷對待工作態度,工作能力。

⑸工作作風方面的情況。

⑹艱苦奮斗、清正廉潔,遵紀守法的情況。

⑺其他重要問題。

4.民主生活會前,要廣泛聽取意見,做好會議準備。

5.在民主生活會上,要勇于批評和自我批評。自我批評時,要堅持高標準、嚴要求、不護短、不遮掩、不回避、敢于亮丑,不能就事論事,避重就輕,文過飾非,相互批評時,要抱著對黨對同志高度負責的精神,從團結的愿望出發,既不回避矛盾,又不捕風捉影,主觀臆斷,被批評的同志,要正確對待,認真對照,有則改之,無則加勉。真正達到教育同志,幫助同志,團結同志的目的。

五、黨內民主生活會制度

民主生活會是發揚黨內民主、健全黨內正常政治生活的重要形式之一。對于純潔黨的組織、增強黨內團結、提高黨組織戰斗力具有重要作用。

1.黨內民主生活會由總支書記和各支部書記負責召集,要做到定期召開,一般每學期召開一次 。    

2.黨內民主生活會的主要內容,就是在黨內開展思想交流,開展批評與自我批評,克服黨內各種錯誤思想和不良傾向。

3.黨總支、支部成員要過好雙重組織生活,即既要參加黨總支的生活會,又要參加所在支部的生活會。

4.召開民主生活會要注意做好會前準備、會上記錄、會后匯報落實等工作,充分發揮民主生活會的積極作用。

5.黨組織要把民主生活會作為加強黨的建設,增加黨的戰斗力的一項經常性工作,長期堅持,總結提高。

六、校長會議制度

1.校長會議是學校最高行政會議,主要任務是制定學校發展規劃和行政工作計劃,研究、決定行政的重大問題。

2.會議由校長主持,副校長、工會主席及主任參加。必要時可以通知其他相關人員列席。

3.校長在會前要提出會議的主要議題,與會人員要做好出席會議的準備工作,要嚴肅認真參加討論。

4.會議要充分發揚民主,講究效率。一般情況下,由校長最后做出決定并負責組織實施。

5.校長因公、因病暫時離校時,委托副校長主持會議,在此期間做出的有關規定,在校長到職后應予報告。

6.做好會議記錄

7.與會者必須服從并執行決議,不同意見可以保留,不得泄露討論情況與不同意見。

七、校務委員會議制度

校務委員會是學校行政決策的咨詢審議機構,是學校民主管理的重要組成形式。

1.校務委員會的主要任務

審議學校的辦學方針、發展規劃、年度工作計劃。

審議學校的重大改革方案,機構設置、重要規章制度的建立和廢除。

審議學校經費的預算和決算報告。

審議其它重大問題。

2.校務委員會人員組成

校務委員會由校長、副校長和工會、部分處室負責人以及在治校和治學方面有豐富經驗和見解的優秀教職工代表組成。

3會議的召集和會議間隔時間

一般每學期召開一至二次會議,根據需要也可臨時召開會議。

5、議題的產生和處理

校務委員會審議的事項和重大問題的討論方案,均由校長提出,審議結果要記錄備案,校務委員會決議執行情況由校辦通報各委員。

經校務委員會審議需報學校上級主管機關審批的議題,由校長負責上報;需經學校教代會審議的,由校長負責提出。

 

八、行政會議制度

行政會是研究、討論、布置、總結學校工作,貫徹執行校長會議決議的一種會議制度。

1.行政會的內容和任務

向各處室布置學校近期工作任務,明確完成任務的具體要求,統一認

識,掃清各種思想障礙。

根據學校管理的需要,對學校各部門的人、財、物進行統一的協調。

檢查各處室工作計劃完成情況。

總結某一階段學校工作,并討論下一階段的工作計劃及改進意見。

2.參加會議的人員和會議間隔時間。

行政會由校長主持,行政人員及有關人員參加。一般情況下每星期召開一次,時間為周五下午。可根據工作需要不定期召開。

3.會議決定的貫徹執行與檢查督促。

 會議決定由校長責成各有關處室貫徹執行和負責檢查督促。

九、教職工代表大會制度

    1.教職工代表大會每三年為一屆,定期召開,一般每年召開一次,如不能定期召開,應向教職工代表說明,取得多數代表同意。每次會議必須有三分之二以上代表出席。

    2.遇有重要事項,經三分之一教職工代表提議,可提前開會或召開臨時會議。

    3.教職工代表大會在其職權范圍內決定的事項,非經教職工代表大會同意不得修改。

    4.教職工代表大會閉會期間,需要臨時解決的問題,由工會召集教職工代表組長和專門小組負責人舉行聯席會議,邀請黨政負責人及其他有關人員參加協商處理,并向下一次教職工代表大會報告,予以確認。

    5.教職工代表大會的任務:要保障發揮工會組織和教職工代表在審議學校事業重大決策,監督行政領導、教職工合法權益等方面的權力和作用。教職工代表大會全面行使職權要很好完成審議、監督和維護三項基本任務。教職工代表大會的根本任務,概括地說,就是保障教職工的民主權力和主人翁地位,維護國家和教職工的利益。充分發揮廣大教職工的積極性、智慧和創造力,辦好社會主義教育事業。

   6.教職工代表培訓制度

    培訓的對象:全體教職工代表。

    培訓內容:學習《工會法》、《勞動法》等有關民主管理的法律和法規。

    培訓時間和方法:每次召開教職工代表大會前進行培訓一次,可采取學習和就有關問題進行講座。

7.教職工提案征集審查落實制度

    教代會的前一個月把提案發到教工手中,由各代表組長統一收集,交到提案審查小組,由提案審查小組把提案審查歸類。

    提案由教代會組織聯席會議,專題研究提案落實情況,要件件有著落,事事有回音,對個別不符校情,暫時辦不到,學校本身無法解決的問題,要認真對待明確答復。

    由校長在教工代表大會上,做提案落實情況的報告。

    會后由工會和教工代表監督提案的落實情況,未能按期落實的追查有關人員的責任。

8.教職工代表大會的職權

    定期聽取校長的工作報告,審議學校的辦學方針,長遠和年度計劃、各項規章制度、財務預決算、資金使用方案等提出意見和建議,并對上述方案的實施作出決議。

    審議校長提出的各種責任制方案和其它的規章制度。

    審議職工的福利方案,及其有關教職工生活福利的重大事項。

評議、監督各級領導干部,并提出獎懲和任免建議。

    9.實行民主集中制的組織原則

    選舉職工代表采取由職工群眾直接選舉產生,防止發生某個組織中的少數領導把自己的意志強加給職工的現象。

    職工代表大會決定問題,一方面要充分發揮民主,另一方面通過問題時又要高度集中,實行少數服從多數的原則,必須經職工代表通過方可有效。

    職工代表大會實行民主集中制的原則,還表現在行使權力必須在法律規定的范圍內進行,同時要貫徹黨和國家的方針、政策,服從管理及有關決定。

十、工會慰問制度

1.凡家中發生不幸事故(喪、病、災)或家庭人均月收入在300元以下的教工,可享受福利費。福利費評定由學校工會負責組織,先由個人提出申請,工會提出初步意見,報校長辦公會議審批。

2.在職教工生病住院的慰問,離崗、退休教工生病住院的慰問,由學校工會負責組織。

3.教工親屬喪葬的慰問,由學校工會負責組織對教工的父母、岳父母、愛人、子女的喪葬慰問

十一、黨風廉政建設制度

為加強學校管理,規范學校領導、財務人員的日常工作行為,從根本上鏟除滋生腐敗的土壤,加強黨風廉政建設,做到權為民所用,利為民所謀,增強民主理財意識,收好、管好、用好學校的每一分錢,給學校教職工一個明白,給學校領導及財務人員一個清白,特制定本制度。

    1.嚴格學習紀律,每周全體黨員都要學習總支規定學習的文章,提高對廉政建設的認識,加強思想改造,預防本單位和個人的腐敗行為產生。

    2.嚴格收費紀律,除了上級文件規定的收費外,任何個人不得向學生收取額外費用,在收費問題上,堅持誰收費誰負責,誰表態誰負責。

    3.嚴格報銷程序。財務人員必須嚴格各類票據的報銷程序,要堅持主管領導未簽字不報銷,發票不合格不報銷,發票要求不齊不報銷,財務人員、學校領導要做到不吃人情飯,不報人情票,不結人情賬。

4.嚴格審批權限和金額。涉及經費問題,組織者必須書面報告所需經費, 500—1000元由校長核準。

5.嚴格加班費的審核工作,確因有事需要加班由組織者先填好加班通知單,并注明天數、事由、金額等,由校長審核同意,由主管領導簽字,財務人員方可發放。

    6.嚴格財務管理制度。學校一切收入都必須入總務處記賬管理,嚴禁私設小金庫,財務人員必須按照分工職責和權限各自負責,不準開白條,要做到會計開票,出納收費,會計管印章,出納管現金、支票。要做到賬目日清月結,錢賬相符,賬目清楚明了,科目設置準確。

    7.嚴格采買制度。學校購買相關物品,原則上要兩人以上同往,嚴禁拿回扣,損公肥私,發票上須有經辦人和收貨人簽名,并注明相關用途。

    8.為以上各條得以落實,加強監督,特成立黨內監督領導小組和學校校務公開領導小組一同行使監督權力。

、校務公開制度

實行“校務公開”的目的

加強學校民主法制建設,加強黨風廉正建設,加強對學校重大工作的監督,充分調動廣大教職工當家做主、參與學校管理的積極性,密切黨群關系,進一步推動學校依法治校、健康發展,努力開創一個明校情、知校事、監校政、興校業的政治局面,使學校的教育教學工作上新臺階。

校務公開的具體內容(十項)

1.學校各部門機構設置,領導人員,分工情況及職責。

2.學校的長遠規劃,每學期的工作計劃和工作總結。

3.民主評議領導干部的標準、過程、結果等。

4.財務收支,物價部門核準的收費標準及項目,部門承包方案及承包費用上交情況,新生收費帳目。

5.職評、晉級、增資、評優的條件、指標、評定程序、結果等情況。

6.各類教育、教學成果獎勵,獎金發放情況,年終考核獎懲辦法、程序、結果。

7.各級各類榮譽稱號的評選條件、操作程序、結果等。

8.學校各工作崗位責任制定、評聘、考核情況。

9.領導干部廉潔自律情況。

10.干部人事制度改革,干部任用的條件、方式、過程及結果。

    實行校務公開的形式

   1.校教職工代表大會是校務公開的基本形式和主渠道;

    2.“每周工作安排表”是校務公開的主要載體;

    3.每周行政會和全體教職工會是校務公開的重要形式。

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